Kongens anden nytårstale 2025
60,00kr. inkl. moms
Danskfagligt forløb til udskolingen om Kong Frederiks anden nytårstale (2025). Eleverne arbejder med sprog, iscenesættelse, værdier og afsenderrolle gennem analytiske og kreative opgaver. Klar til print og eksamenstræning.
Beskrivelse
Gør arbejdet med Kongens anden nytårstale grundigt, aktuelt og meningsfuldt i udskolingen med et gennemarbejdet danskfagligt forløb, der kombinerer analyse, refleksion og kreativitet.
Forløbet tager udgangspunkt i Kong Frederik X’ nytårstale 2025 og guider eleverne sikkert gennem både iscenesættelse, sprog, temaer, værdier og afsenderrolle. Eleverne arbejder med talen fra mange vinkler og får øje på, hvordan ordvalg, tilbageholdenhed og symbolik spiller en afgørende rolle i en tale, der henvender sig til hele rigsfællesskabet i en turbulent tid.
Materialet er bygget op, så du nemt kan udvælge enkelte dele – eller gennemføre forløbet i sin helhed over ca. 15–20 lektioner.
Det arbejder eleverne med
Forløbet indeholder opgaver inden for bl.a.:
• Nytårstalen som historisk og kulturel tradition
• Kong Frederiks rolle som afsender og statsoverhoved
• Iscenesættelse: ankomst og omgivelser
• Sammenhold, rigsfællesskab og Grønland
• Sprog, eufemismer og det usagte
• Intertekstualitet (bl.a. Kingo)
• Arbejde, ansvar, forsvar og håndværk
• Ord, nøglebegreber og værdier
• Modtager og henvendelse
• Helhedsvurdering af talen
• Kreative opgaver: kreativ skrivning, blackout poetry og refleksive nedslag
Opgaverne veksler mellem mundtlige, skriftlige, analytiske og kreative arbejdsformer og kan løses individuelt, i par eller i grupper.
Klar til undervisningen – uden ekstra forberedelse
Materialet er:
• klar til print og digital brug
• uden svarfelter (kan bruges analogt og digitalt)
• fleksibelt opbygget – du vælger rækkefølge og omfang
• velegnet til både fælles gennemgang og selvstændigt arbejde
Der medfølger Til læreren-sider med tydelige didaktiske greb og forslag til brug, herunder hvordan forløbet kan anvendes eksamensforberedende.
Også velegnet til eksamenstræning
Forløbet kan med fordel bruges som træning frem mod mundtlig prøve i dansk, hvor eleverne arbejder med:
• analyse af sagprosa og taler
• brug af danskfaglige begreber
• perspektivering til samtid og samfund
• mundtlig redegørelse og begrundelse
• selvstændig fortolkning og helhedsvurdering
Helhedsvurderingen egner sig særligt godt som eksamenslignende opgave.
Kort overblik
• Målgruppe: Udskolingen
• Fag: Dansk (med samfundsfaglige og historiske perspektiver)
• Omfang: ca. 15–20 lektioner (fleksibelt)
• Format: PDF – klar til print og digital deling
Anmeldelser
Der er endnu ikke nogle anmeldelser.