Læs og forstå – 20 aktuelle danske forfattere | del 2

Beskrivelse

I denne opfølger præsenteres endnu 20 danske, nulevende og aktuelle forfattere, udvalgt og formidlet med fokus på læseforståelse, litteraturarbejde og biografisk viden

Teksterne giver eleverne et levende indblik i forfatternes liv, baggrund, forfatterskab, temaer, udgivelser og priser.

Sproget er elevvenligt og tilgængeligt – men med tydelig faglig tyngde, så materialet både kan bruges selvstændigt og i fælles undervisning.

Til hver forfatter medfølger spørgsmålstekster opdelt i to tydelige kategorier:

– Spørgsmål, hvor svaret kan findes direkte i teksten
– Spørgsmål, der kræver inferensdannelse, refleksion og at eleven selv er opsøgende

Spørgsmålene er formuleret som læseforståelsesopgaver, der inviterer eleverne til aktivt at undersøge, tolke og arbejde videre med teksten.

I alt får du 62 ark, som hænger sammen 3 og 3:

Side 1: Portræt af forfatteren
Side 2: Læsetekst om forfatterens liv og forfatterskab
Side 3: Læseforståelsesopgaver i to niveauer

“Læseforståelse handler om at uddrage og skabe mening ved at undersøge og interagere med en skreven tekst”
(Bråten, 2008)

Materialet kan samles i et hæfte eller lamineres, så tekstsiden ligger på forsiden og opgavearket på bagsiden. Arkene kan dermed anvendes som værksteder og genbruges af flere elevhold.

---

Brug materialet:

• i værksteder
• som walk ’n talk-læseark
• som del af arbejdet med et forfatterskab
• i biografi- og litteraturforløb
• som individuelle opgaver
• i makkerarbejde
• som ekstramateriale
• som “Ugens forfatter”

---

Hæng arkene:

• på PLC
• i klasselokalet
• på skolens eller byens bibliotek

Materialet skal naturligvis anvendes i overensstemmelse med gældende regler for copyright og Copydan.