Snagebogen – et litteraturforløb til bogen af Lisa Aisato

Beskrivelse

Dette undervisningsforløb til “Snagebogen” af Lisa Aisato er designet til elever i indskolingen og fokuserer på udvikling af ordkendskab, bogstavrim, samt evnen til at forstå og analysere svære sætninger fra bogen. Forløbet indeholder opgaver om:

• Ordkendskab og betydningen af ord og udtryk i teksten.
• Bogstavrim som et litterært værktøj, og hvordan det bruges i bogen.
• Spørgsmål til svære sætninger, der styrker læseforståelsen.
• Indre og ydre personkarakteristik, som hjælper eleverne med at forstå og beskrive personer i bogen.
• En kreativ opgave, hvor eleverne både skriver og tegner om personerne i bogen.
• Mulighed for eleverne at lave deres egen personlige kasse, hvor de kan samle tanker, idéer og beskrivelser af bogen.

Forløbet engagerer eleverne og fremmer deres forståelse af både litteratur og kreativt udtryk, og er ideelt til undervisning i grundskolen, især i de yngre klasser.

Læringsmål:

• Udvikle ordforråd og læseforståelse.
• Forstå litterære virkemidler som rim og karakterisering.
• Styrke den kreative udtryksform gennem skrivning og tegning.