Beskrivelse
Statsministerens nytårstale – opgavesæt til udskolingen
Gør statsministerens nytårstale levende og vedkommende i udskolingen med et gennemarbejdet opgavesæt, der kombinerer danskfaglig analyse, samfundsfaglige vinkler og høj elevmotivation.
Opgavesættet består af 24 varierede opgaver, der inviterer eleverne til at arbejde undersøgende, reflekterende og kreativt med nytårstalen. Eleverne arbejder i tomandsgrupper og slår sig frem til opgaverne med terninger, hvilket skaber bevægelse, variation og engagement i danskundervisningen.
Derudover indeholder materialet fem ekstraopgaver, som tager direkte afsæt i årets nytårstale og giver mulighed for fordybelse, perspektivering og differentiering.
Visuelt stærke opgaver, der motiverer unge
Alle opgaver er understøttet af visuelt stærke og gennemarbejdede illustrationer, som gør arbejdet med statsministerens tale mere tilgængeligt og appellerer direkte til unge i udskolingen.
Det visuelle udtryk trækker på genkendelige formater fra elevernes hverdag – fx opslagstavler, sociale medier, TikTok, citater, symboler og grafiske elementer. Billederne fungerer som en aktiv del af opgaven og hjælper eleverne i gang med analyse, refleksion og samtale.
De tre ekstraopgaver er ligeledes visuelt understøttet og arbejder med centrale temaer fra talen, herunder:
-
ansvar og selvkritik
-
børn og unges trivsel
-
sprogets rolle i at skabe fællesskab og grænser
Opgaver med fokus på elevernes virkelighed
Opgaverne inviterer eleverne til at tage stilling, mene noget og sætte egne ord på. De arbejder med aktuelle temaer som klima, fællesskab, fremtid, politisk ansvar, ungeperspektiver, magt og identitet – emner, der har direkte betydning for elevernes liv og samtid.
Eleverne arbejder blandt andet med:
-
appelformer (ethos, pathos og logos)
-
ideologier og værdipolitik
-
stemning, sprog og virkemidler
-
målgrupper og vinkler
-
kreative opgaver (fx bogforside, citatfigur, TikTok-vinkel og haiku)
Velegnet til eksamen i dansk
Opgavesættet er meget velegnet som forberedelse til afgangsprøven i dansk. Eleverne træner centrale eksamenskompetencer som:
-
analyse af taler og sagprosa
-
sikker brug af danskfaglige begreber
-
perspektivering til samfund og samtid
-
mundtlig fremlæggelse og faglig begrundelse
-
selvstændig stillingtagen og argumentation
Flere opgaver – herunder ekstraopgaverne – kan bruges direkte til mundtlig eksamenstræning, hvor eleverne øver sig i at forklare og uddybe deres analyser i et præcist fagligt sprog.
Praktisk undervisningsmateriale – klar til brug
Materialet indeholder også:
-
et A3-terningeskema (1–36) til læreren
-
et “Til læreren”-ark med forberedelse, gennemførelse og fremlæggelse
-
et “Til eleverne”-ark med klare og overskuelige spilleregler
Materialet er klar til print og kan bruges fleksibelt i danskundervisningen – som samlet forløb, stationsarbejde, repetition eller eksamenstræning.







Anmeldelser
Der er endnu ikke nogle anmeldelser.