Der er ofte en bog involveret i idyllen, når en dansklærer tænker på ferieafslapning. Det er der ikke så ofte hos en skoleelev…. Ikke desto mindre viser undersøgelser, at forskellen på stærke og svage læsere ofte vokser i løbet af sommerferien. De stærke læsere, der læser mange bøger, udvikler deres læsning, mens de svage læsere, som ikke læser ret mange bøger, går baglæns i deres læseudvikling. Det må vi gøre alt for ikke sker! Der er heldigvis mange interessenter, som har mange flotte tilbud om gratis bøger på nettet, læsekonkurrencer, feriehappenings mm. Jeg har lavet en “Læs på 49 måder”, som eleverne skal have med hjem i ferien – allerhelst skal alle 49 måder være klaret, når vi returnerer. Den finder du her https://danskfaglighed.dk/vare/laes-paa-49-maader/ Jeg har skrevet et blogindlæg til Forlaget Straarup & co. om ovenstående – her er også link til Læsebingopladen Desuden har jeg lavet en liste med gode boganbefalinger til 4. klasse – som inspiration til ferielæsningen. Det er en liste min egen 4. klasse har lavet, så de i fællesskab kan anbefale gode bøger til hinanden i sommerferien❤️ Den kan du hente her: